对指导学生数学学习的探究

• 作者: 周景峰
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 自学 质疑 活动 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着时代的高速发展,数学的应用和作用越来越大,提高数学教学水平尤其重要。但受当前＂应试教育＂的影响,数学教学中时有发生违背教育规律的现象,因此小学数学学习指导若要取得很好的成效,不但要明确指导宗旨和原则,更重要的是指导学生们善＂说＂、多＂记＂、能＂听＂、会＂读＂、勤＂思＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周景峰		2	0	0.0	0.0