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摘要:
高中物理是技能教育的基础学科,对物理规律的认识是实现技能培养的根本。正确探究物理规律的前提是对研究对象所处状态的准确判断,其中平衡状态是物理学问题处理过程中的核心突破点,高中物理中涉及的平衡状态主要包括动态平衡和静态平衡,本文通过具体实例扼要分析了高中物理平衡状态的处理技巧,供广大物理爱好者参考。
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文献信息
篇名 浅析高中物理平衡状态
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 平衡状态 力学方程 平衡力
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G633.7
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1 倪夕华 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
平衡状态
力学方程
平衡力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
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