浅探农村中学生活化作文教学的途径与方法

• 作者: 鲍荣梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中语文 生活化习作 途径方法
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学的重头戏.多年来,中学作文教学的改革不断发展,因而衍生出诸多的作文教学方法、模式和评价手段,这对中学作文教学产生了一定的推动作用.然而时至今日,众多的学生对作文仍感厌烦,更谈不上对作文产生兴趣.习作教学依然成为语文教学改革中较为突出的棘手问题.经过近几年来习作教学的实践和探索,尤其是参与了《农村初中生活化作文教学实践研究》课题的研究与实验,结合同行的教学经验和方法总结以及学生的习作生活需要,对农村中学生活化作文教学的途径与方法提出点滴看法与同仁共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍荣梅		5	1	1.0	1.0