浅析新课标指引下小学数学课堂教学综合素质评价

• 作者: 刘瑞祥
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 小学数学 综合素质评价 明确教学目标
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一堂较为成功的课，进行综合素质评价时，首先要看其目标是否明确；选择好和处理好教学内容是实现教学目标的重要保证；凡是能最大限度地提高课堂教学效率的方法都是好方法；重视教学过程，提升教师教学能力；注重教学效果的评价，培养学生综合素质。只有使综合素质评价真正落实到实处，才能对新课程改革起到强有力的推动。