让疑问引领课堂

• 作者: 闫玉兰
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 勇于提问 学会质疑 引领课堂
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

在新型教学模式下，中职教学目标已不仅仅是教会学生知识和技能，更要教会学生终身受益的学习方法。让学生在学习中学会质疑和解疑，应使学生由被动接受性学习转变为主动探究式学习，增强学生的创新精神和未来竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫玉兰		27	4	1.0	1.0