游戏引领智慧绽放--让幼儿数学探究游戏化

• 作者: 杨长红
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 数学教学 游戏化 活动区
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 805-805
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

幼儿数学教育的目标是“在生活和游戏中感知事物的数量关系，并且体验到数学的重要和有趣。”因此，幼儿数学教学是以游戏为基本的教学手段。主要阐述在数学教学活动中，让数学教育内容不仅在数学游戏中进行，也融入到其它形式的教育游戏活动中，使幼儿快乐地进行游戏化学习，即数学教学游戏化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨长红		1	0	0.0	0.0