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摘要:
培养低年级学生的自我教育能力对学生的个性发展、自由发展起着非常重要的作用。本文从分析低年级学生的特点开始着手,阐述对低年级学生进行自我教育能力培养的必要性,最后就如何培养低年级学生的自我教育能力提出自己的几点看法。
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文献信息
篇名 浅谈低年级学生自我教育能力的培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 低年级学生 自我教育能力 培养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号
字数 2201字 语种 中文
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低年级学生
自我教育能力
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