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摘要:
教学活动总是作为一个过程而展开,对教学过程实施科学管理,是提高教学效率与教学质量的基本保证。
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论教师兴趣在教学过程中的意义
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数学教学过程
新课程标准
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个性心理品质
活动过程
认识过程
教学目的
数学教材
本科双语教学过程中的体会和建议
教育学
双语教学
综述
教材
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对教师教学过程管理的一些认识
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 备课 上课 听课 作业布置 课外辅导 学习评定
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 发展之谈 -- 师资建设
研究方向 页码范围 160-160,161
页数 2页 分类号
字数 2938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王开武 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
备课
上课
听课
作业布置
课外辅导
学习评定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
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