新课程背景下音乐课教学模式的研究

• 作者: 胡文博 赵广建
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 音乐基础 三维一体 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之论 -- 教研前沿
• 页码范围: 30-30,31
• 页数: 2页
• 字数: 3818字
• 语种: 中文

摘要

培养完善的人格，音乐教育首先要教会学生“学会做人”。而“学会做人”就需要人人都参与进音乐课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵广建		2	0	0.0	0.0
2	胡文博		2	0	0.0	0.0