小学数学学习中学具操作之我见

• 作者: 苏大力
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 小学 教学 学习
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 经验交流
• 页码范围: 128-128,129
• 页数: 2页
• 字数: 516字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学学习过程中，我们作为教师的一定要重视学具①操作。因为这个时期的儿童，他们的思维特点有自己的认知过程，就是以形象为主，由形象思维逐渐向抽象思维发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏大力		1	1	1.0	1.0