一年级数学教学效果的探索

• 作者: 刘晓庆
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 心理特点 数学教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 字数: 965字
• 语种: 中文

摘要

小学一年级是一个重要时期，如何上好一年级的课将关系一群学生一生的发展。为此，从个人教学实践出发，从一年级学生的特点和教学措施两大方面进行总结，以提高一年级学生的教育教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓庆		2	0	0.0	0.0