简述美国的移民语言与双语教学

• 作者: 朱海燕
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 美国 移民语言 双语教育
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 页码范围: 261-263
• 页数: 3页
• 分类号: H09

摘要

美国是一个典型的由移民及其后裔所组成的国家。自17世纪早期至今,大批移民纷纷不断涌入这个国度,带来了丰富的民族、宗教、文化生活,同时也带来了各种不同的语言文化,使得美国语言呈现多元化的态势。为了适应这种局势,双语教育应运而生,不同类型的双语教育模式在美国各州广泛推广,然而美国双语教育过渡的本质决定了其"惟英语"的特征,其目的是通过过渡的方式同化少数民族语言,以使少数民族学生能够尽快融入英语主流社会,最终达到使英语成为美国官方语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海燕	宁夏大学外国语学院	8	6	1.0	2.0