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摘要:
教育对象的真正成人化,不但对继续教育提出了教学形式上的变化要求,更对继续教育的教学内容、教学重心、教学模式、教学方式、管理方式、教学时间和考核方式等方面提出了深层次的转变要求。继续教育应根据教育对象学习需求和学习特点的变化,从修订人才培养方案、完善课程设计,建设优质稳定的专业师资队伍,转变教学和管理模式,加强教学质量监控和推进管理服务改革等方面进行深化改革。
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文献信息
篇名 与时俱进深化改革提升继续教育质量
来源期刊 教师 学科
关键词 成人 教学 继续教育 质量
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 3686字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋洁霞 中南林业科技大学继续教育学院 18 22 2.0 3.0
2 肖京武 中南林业科技大学继续教育学院 8 31 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
成人
教学
继续教育
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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