浅谈依托攀登英语理念创新大学英语教研模式

• 作者: 贾梦霞
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 攀登英语理念 大学英语 教研模式 措施建议
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 课改看台
• 页码范围: 93-93,94
• 页数: 2页
• 字数: 2742字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了攀登英语的教学理念，分析了在攀登英语理念下进行大学英语教学改革、促进英语教研模式创新的必要性，并根据现阶段英语教学中存在的问题提出了相关建议，以期为我国大学英语教研模式的创新和完善提供有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾梦霞		29	64	4.0	7.0