利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 王晓萍 王雪华
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 生活场景 教学效果 创设氛围
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法 -- 经验交流
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学是新课改的重要理念，创设生活情境也是数学教学最佳的教学手段。将知识和生活之间的距离拉近，学生更容易接受生活中的数学知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓萍		1	0	0.0	0.0
2	王雪华		1	0	0.0	0.0