小学数学估算能力策略分析

• 作者: 吴铁峰
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 估算教学 估算能力 常规方式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法 -- 教材研究
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 字数: 1489字
• 语种: 中文

摘要

小学估算能力是小学数学教学中的重要部分，这一能力的培养有助于培养学生的分析问题、解决问题的能力以及提高小学生的数感能力。但是，当前在小学数学估算教学过程中，仍然存在一定的弊端。如，在小学数学教学活动中，小学生对有关估算方面的例题难以理解以及不愿意运用估算进行实际问题的解决。针对目前小学估算教学的情况进行分析和阐述，通过开展对于估算具体知识的研究、梳理、分析以及统计，并且提出相应的改进措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴铁峰		2	2	1.0	1.0