作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文是一个美妙的世界,作为一名初中语文教师,应根据初中生的年龄特征,结合语文学科的自身特点,充分发挥初中语文的美育功能,引导学生发现、感受语文世界的美,提高学生的审美情趣,丰富学生的人文素养,塑造学生美好的心灵。
推荐文章
美育在初中语文教学中的实施
美育
初中生
语文教学
实施
探析新课标下初中语文和谐课堂构建对策
新课标
初中语文
和谐课堂
构建对策
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让语文之美滋养学生的心灵--新课标下初中语文教学的美育功能研究
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 审美情趣 美育 心灵
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 课例交流 -- 经验交流
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 4225字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈易嘉 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
审美情趣
美育
心灵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导