作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师要想提高课堂教学效率,必须在教学中调动学生学习英语的积极性、主动性。
推荐文章
如何调动学生学习英语的积极性
教学方法
学习兴趣
积极性
如何调动职高生学习英语的积极性
职中
英语教学
积极性
学生英语学习积极性的调查与教学实验
英语教学
学习积极性
学习动机
浅谈生物教学中如何调动学生的学习积极性
生物教学
学生积极性
调动
中等职业学校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何调动学生学习英语的积极性
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 兴趣 积极性 主动性
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 理论研究 -- 课题展示
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 1170字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
积极性
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导