以幼儿为本的班级管理策略

• 作者: 侯晓霞
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 以幼儿为本 班级管理 幼儿
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 发展之谈 -- 教育管理
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 字数: 180字
• 语种: 中文

摘要

班级管理中要做到以幼儿为本，就要求教师从幼儿的需要出发，从幼儿的权利出发，开展适合幼儿的教育。探讨了如何以幼儿为本进行班级管理的策略：创设宽松氛围，关注心理健康；针对个体差异，实行因材施教；搭建激励平台，促进积极自信；制定适宜规则，学习自我管理；接纳特殊幼儿，引导提高发展。