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摘要:
主要介绍了目前农村小学留守儿童常见的行为问题,并结合校内影响因素分析和探讨了问题产生的原因以及解决的途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学留守儿童行为问题与校内影响因素
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 留守儿童 情绪 学习
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育之法 -- 问题研究
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 842字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 潘涛 4 16 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
情绪
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