如何构建高效的中学数学课堂

• 作者: 高虎
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 教学理念 问题教学 数学课堂
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

问题却是数学的“心脏”，新课程下的创新教育要求数学教师应以“问题”为出发点，提出带有启发性和挑战性的问题。课堂提问是打造高效课堂的有效手段，设置高效的课堂提问能驱动学生主动地探索、发现、创造，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力，更好地完成教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高虎		1	0	0.0	0.0