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摘要:
历史的开设有利于学生了解历史、认识历史,树立正确的世界史观。因此,初中历史教师要注重历史教学方法,深入反思自己的教学设计,适应新课改的要求,打造初中历史高效课堂。本文主要就初中历史教学方法进行分析和探讨,以历史学科的特点为切入点,探寻有效的历史教学方法,打造初中历史高校课堂,提高初中历史教学水平。
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 初中历史 特点 方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 文史教育研究
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
DOI
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1 刘杰 2 0 0.0 0.0
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节点文献
初中历史
特点
方法
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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