走进生活化的数学教学

• 作者: 左康丰
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 生活化 数学课程标准 数学教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 219-219,220
• 页数: 2页
• 字数: 6929字
• 语种: 中文

摘要

数学家华罗庚曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这正是对数学与生活的精彩描述！数学知识来源于生活，又服务于生活。教师在数学教学中应积极的创造条件，挖掘生活中的数学，鼓励学生善于分析生活中的数学问题，养成从数学的角度观察和分析周围事物的习惯，更重要的是使学生感受数学与生活的联系，即生活问题数学化，数学教学生活化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左康丰		1	0	0.0	0.0