促进农村青年教师专业发展的几点尝试

• 作者: 何德 吕国华 马瑞
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 教学常规 青蓝工程 城市学校 教学规律 教学过程 学习过程 一腔热血 成长轨迹 教学内容
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G627.2

摘要

【正】近些年,一大批青年教师走进农村学校。农村教育教学的主力军也逐渐成为了以"特岗教师"为主的青年教师。青年教师朝气蓬勃,对教育教学有着一腔热血。而农村学校由于各种原因,导致农村青年教师在专业成长中缺乏像城市学校的"师徒结对"、"青蓝工程"等以老带青促进青年教师专业发展的措施。我校也根据实际情况从以下方面做了尝试,收益较好。现将我校的做法与大家分享。一、落实教学常规,促进教师发展有"规"可循教学常规是教学规律的体现,是对教学过程的最基本要求,更是促进教师专业发展必不可少的一项基础性工作,因此学校很重视教学常规的落实情况。教学常规细则主要包

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何德		3	0	0.0	0.0
2	吕国华		1	0	0.0	0.0
3	马瑞		1	0	0.0	0.0