课本探究性材料选用刍议——以“礼仪展风采”为例

• 作者: 车金珍
• 来源期刊: 中学政治教学参考：中旬
• 学科: 工学
• 关键词: 材料选用 探究性 礼仪 课本 探究活动 思想品德 课堂教学 教学过程
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: TS941.2

摘要

人教版《思想品德》设置了探究活动，便于学生主动探究知识、参与实践，为师生在课内外主动探索和积极应用搭建了平台。如何选川这些探究性活动材料．关系到课堂教学的有效性。在实际教学过程中，教师常常面临这样或琊样的问题。如对教材中探究活动的编写意图缺乏深刻理解，往往为活动而活动，探究目的不够明确，甚至不自觉地离开了教育教学目标。

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1	车金珍		1	0	0.0	0.0