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作者:
罗清红
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世界地图
教育工作者
课堂教师
学习效果
自主学习习惯
分班
教育方式
教育整体
四位一体
教育理念
摘要:
我们首先要明确,我们所处的是一个怎样的时代?当我们看到一幅世界地图的时候,我们可以说它是一个地球村。如果用亮度对世界地图进行数据化处理的话,还可以反映出什么呢?可以反映出在那里生活的人们的夜生活、物质、文化和精神。所以说,朝鲜现在连导弹、核弹都可以制造,但是,到了晚上就很安静,几乎没有什么灯光,再看韩国,灯火通明。这就是对比。我们究竟处于一个什么样的时代呢?我们处于一个迈向大数据的时代。我们的发展是非线性的,大数据让我们的生活发生了很大的变化。教育工作者一定要有紧迫感。
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关键词
世界地图
教育工作者
课堂教师
学习效果
自主学习习惯
分班
教育方式
教育整体
四位一体
教育理念
年,卷(期)
wljyj,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
TN241
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语种
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罗清红
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教育方式
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研究来源
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期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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