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摘要:
在教学由洪宗礼先生主编的苏教版初中语文七年级下册《于园》一课时,我发现学生对文中"至于园可无憾矣"的翻译众说纷纭。同学们的翻译如下:①(游玩瓜洲),到于园之中就不会使人不满意了;②这样的假山石安置在于园之中就不会使人不满意了;③这样的假山石,安置在园林之中就不会使人不满意了;④这样的假山石安置于园之中就不会使人不满意了……之所以有五花八门的翻译,是因为对"至于园可无憾矣"的断句不同,或断为"至于园/可无憾矣",或断为"至/于园/可无憾矣"。
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篇名 “至于园可无憾矣”该如何理解——对《于园》部分译文的质疑
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 于园 洪宗礼 初中语文 使人 苏教版 选文 瓜洲 原文内容 文中 于磊
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G633.3
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于园
洪宗礼
初中语文
使人
苏教版
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瓜洲
原文内容
文中
于磊
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
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6040
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