宁夏医科大学医学专业留学生细胞生物学教学体会

• 作者: 张竞文 徐方 焦海燕
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 生物学
• 关键词: 医学细胞生物学 教学方法 留学生教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 留学生教育与双语教学
• 页码范围: 978-980,981
• 页数: 4页
• 分类号: Q2
• 字数: 4664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.11.16

摘要

宁夏医科大学从2005年首次招收全英文教育医学本科留学生，已有多届毕业留学生。文章就所在学科多年的细胞生物学留学生教学工作进行小结，将讨论留学生教育文化背景、留学生教学难点、留学生教学方法和效果、留学生教学工作改进建议，主要经验是优化教学内容、注重教学方法、做好教学组织工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐方	宁夏医科大学基础医学院医学遗传与细胞生物学教研室	14	27	3.0	4.0
2	焦海燕	宁夏医科大学基础医学院医学遗传与细胞生物学教研室	15	42	3.0	5.0
3	张竞文	宁夏医科大学基础医学院医学遗传与细胞生物学教研室	4	12	2.0	3.0