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摘要:
我们已经看到,将人塑造成一个真正的人,需借助知识和爱来完善自我,并能够奉献自我;我们也已经看到,要实现理性和自由,人就必须拥有通过教育而获得的知识及纪律的约束,这些都需要师的帮助。现在,我来讨论第二个普遍的论题,即人类本性的基本气质。
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文献信息
篇名 教育应培养的几种基本气质
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 气质 教育 培养 完善自我 人类本性 知识
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
气质
教育
培养
完善自我
人类本性
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
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70
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11218
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