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浅议语文教学中的课堂小结
浅议语文教学中的课堂小结
作者:
徐佑国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂小结
语文教学
教学行为方式
知识结构
教学任务
教学过程
学生
结束语
摘要:
课堂小结是指教师完成一项教学任务后,通过反复强调、概括要点、学生实践等方式,对课堂所讲授的知识内容进行及时的巩固和应用,使其系统地纳入学生已有的知识结构之中的教学行为方式。俗话说“好戏压场”,那么,在教学过程当中,我们是不是也应该使课堂的结束语成为一出压场的好戏呢?这样可以让学生回味无穷,
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文献信息
篇名
浅议语文教学中的课堂小结
来源期刊
作文成功之路:高考冲刺(上)
学科
教育
关键词
课堂小结
语文教学
教学行为方式
知识结构
教学任务
教学过程
学生
结束语
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-9
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐佑国
15
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教学行为方式
知识结构
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教学过程
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-200
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11479
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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