从认知语言学角度看英语文本中的“图形-背景”空间结构

• 作者: 杨仰
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 认知语言学 图形-背景分离原则 拓扑空间方位 投影空间方位
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

在对一个含有空间方位的文本进行认知时，必然要牵涉“图形—背景”的空间结构，对于图形与背景的分布，是由空间方位中的“图形—背景”分离原则决定的，这一原则又可分成拓扑空间方位中的图形和背景以及投影空间方位中的图形和背景两类。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仰	广州商学院外语系	4	1	1.0	1.0