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让品德课堂返璞归真——以《做个“快乐鸟”》一课为例
让品德课堂返璞归真——以《做个“快乐鸟”》一课为例
作者:
曾华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学品德课
学生生活
课堂互动
评价
摘要:
立足学生生活,发现学生的真实问题;注重课堂互动,激发学生真情表达;尊重儿童天性,促发其道德行为,才能让品德课堂返璞归真,真实有效。
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文献信息
篇名
让品德课堂返璞归真——以《做个“快乐鸟”》一课为例
来源期刊
中小学德育
学科
教育
关键词
小学品德课
学生生活
课堂互动
评价
年,卷(期)
zxxdy_2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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曾华
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研究去脉
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中小学德育
主办单位:
华南师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
开本:
16开
出版地:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
邮发代号:
46-252
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
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