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摘要:
现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。为了让学生想说英语,有机会说英语,笔者围绕教材各个板块在课内外以活动为载体,创设课堂语境。
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以德育活动为载体深化青少年思想道德建设
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思想道德建设
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建构主义
语境
内涵
交际法
创设
小学数学教学情境课堂的创设方法探讨
小学数学
情境课堂
创设方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以活动为载体,创设课堂语境
来源期刊 基础教育论坛(综合版) 学科
关键词 活动 创设语境
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-48,49
页数 2页 分类号
字数 3185字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓瑞娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活动
创设语境
研究起点
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期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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