促进学生生成数学基本活动经验的教学策略

• 作者: 李磊
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 基本活动经验 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学改革
• 页码范围: 145-146,178
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4802字
• 语种: 中文

摘要

数学课程改革的推进、学生创新能力的培养都要求我们关注数学基本活动经验。我们基于数学基本活动经验概念及形成过程，探讨促进学生生成数学基本活动经验的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李磊		7	29	3.0	5.0