寻找文学艺术史教学的着力点

• 作者: 吴波 王新华
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 研讨课 教师教学工作 科技成就 古代文化 人教版 格尔尼卡 课例 迈锡尼 特洛伊 思想意义
• 年，卷（期）: 2015,（9X）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

<正>寻找文学艺术史教学的着力点,起于一次录制人教版历史八年级上册"古代文化与科技成就"的研讨课。能够在全区众多老师中被选中承担录制研讨课的工作,这是对教师教学工作的肯定,也是一份难得的荣誉。但文学艺术史的内容在历史教学中并不是热门,平时讲课与研讨课都不会选择文学艺术方面内容,可以借鉴的课例不多,所以更具挑战性。笔者想通过这次活动,在文学艺术史教学上有所突破,找到讲授这类课程的着力

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新华		3	0	0.0	0.0
2	吴波		1	0	0.0	0.0