中学语文阅读教学利用图书馆资源探索

• 作者: 彭英
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 阅读教学 图书馆资源利用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文学科是学生在校学习科目中的重点科目,而语文学习内容中以语文阅读学习为主要,所以学生的语文阅读能力是提升语文学科成绩的关键因素.对于中学生来说是提高语文阅读能力的最佳时期,所以中学语文阅读教学不断提上日程.随着科技的不断进步与创新,图书馆作为学校最大的知识储备基地在信息资源管理方面进行了改革.所以,对于提高中学生语文阅读能力来说是一种优越的教学方式.本文通过对图书馆资源的优势进行详细分析,并找出利用图书馆资源提高中学生语文阅读能力的有效途径.

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1	彭英		1	0	0.0	0.0