浅谈合作学习模式在初中数学教学中的实践应用

• 作者: 倪淑萍
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 数学
• 关键词: 合作学习 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

合作学习模式作为一种比较重要的学习方式,在中学数学课堂教学中得到了广泛的应用。但是在实际的应用中存在过于重视教师在课堂中的主导作用的现象,对于学生的积极性和主动性不够重视,没有充分地发挥学生的作用和价值,影响了课堂效率。本文通过对合作学习模式在数学课堂教学的应用研究,对于提高初中数学课堂教学质量具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪淑萍		2	17	1.0	2.0