初中语文教学中情感教育的运用分析

• 作者: 努日曼古·阿不吉力
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 情感教育
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 346-346
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2464字
• 语种: 中文

摘要

情感对于人发展的影响和作用是不容忽视的，也逐渐得到人们的关注。同样，作为学校教育的一项重要内容，情感教育也得到了更多教育研究者的关注。由于语文学科具有其独特的人文性，因而和其他学科相比，在情感教育上具有天然的优势。本论文立足于初中语文教学课堂，试图探究情感教育运用的策略和方式。