在“以生为本”理念下引导儿童交往的有效策略

• 作者: 雍淑贤
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 人际交往 组织沟通 组织气氛 社会动物 组织效率 中所 语言能力 学习成绩 班级管理工作 主题班会
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 95-
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

<正>社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。人是社会动物,每个个体都具有其特殊性,然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响,甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。而人际关系相比成人而言,对儿童的影响更为深远。处于低年级阶段的儿童对人际交往认识还不够成熟,对于朋友

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雍淑贤	江苏省南京市琅琊路小学明发滨江分校	2	0	0.0	0.0