如何优化数学课堂教学

• 作者: 刘洋
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 数学教学 优化 课堂结构 发掘 趣味性 氛围 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 字数: 2503字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学过程中，如何用较少时间达到较理想的教学效果，是每个教育工作者认真探讨的问题。在教学实践中，我认为教师要根据知识特点、学生实际，采用适当的教学方式，运用各种教学手段，激发学生的求知欲，从而促使学生主动地获取知识、形成能力、发展智力。下面就如何优化课堂教学，提高学生数学质量谈几点肤浅的做法及体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洋		3	0	0.0	0.0