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摘要:
由于中职学校学生英语基础参差不齐,这使中职英语课堂教学达到较好的效果难度很大,教学质量也在不断下滑.针对这一现象,笔者主要从中职英语课堂教学存在的问题出发,分析原因,结合自身的教学实践,提出有效的应对策略.
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正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职英语课堂教学问题的应对策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职英语 课堂教学 问题 策略
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 2850字 语种 中文
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1 田华琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
课堂教学
问题
策略
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