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摘要:
随着教育体系的不断发展和完善,高中生物教学体系已经出现了本质上的转变,已经开始由知识性教学转变为能力教学,形成了以学生发展为核心的教学体系。本文从新时期高中生物教学内容出发,对高中生物教学的优化措施进行探究,全面挖掘了高中生物教学的新方法。文章对高中生物教学发展具有一定的贡献性作用。
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文献信息
篇名 试论新时期高中生物教学的优化措施
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中生物 课堂教学 优化措施
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 2299字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
课堂教学
优化措施
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