小学英语课堂情景活动设计与运用研究

• 作者: 孙国华 王静
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学英语 情景设计 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革中提倡的情景教学是当前最有效的课堂教学模式之一，尤其是针对小学生进行情景课堂教学，与其心理特征相符合，只要情景活动设计与教材相匹配，就能够达到新课程中小学英语课程教学标准的要求。本文以小学英语课堂情景活动设计为主，从游戏、表演、多媒体等多个角度来诠释情景教学的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙国华		6	2	1.0	1.0
2	王静		7	3	1.0	1.0