习作，起步也精彩──中年级习作小练笔教学尝试

• 作者: 王雅靖
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 写作兴趣 仿写 改写 续写
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 2696字
• 语种: 中文

摘要

主要记述在教学过程中，针对处于习作起步阶段的中年级学生，通过仿写、改写、续写三种方法来激发学生习作兴趣的过程，从而达到激励、唤醒和鼓舞的作用，提高学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅靖		2	1	1.0	1.0