点燃创新火花，激活学生思维

• 作者: 施静
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 情境 质疑 想象 实践 创新
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

创新能力是学生智力的核心部分，培养创新型人才是时代的迫切需要，是实施素质教育的重要手段，也是小学语文教学的重要任务。以创新为目标，通过创设情境，鼓励质疑，展开想象，实践活动等方法，激活学生思维，最大限度的调动学生的积极主动性，促使学生学好知识，学活知识，全面提升学生的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施静	陕西省旬阳县甘溪镇中心学校	1	0	0.0	0.0