小学语文阅读的现状与思考

• 作者: 石玺
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 语文阅读教学 现状 方法对策
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 249-249
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教育的重要内容便是阅读教学，听、说、读、写是一个人必备的语言素养，但是当前的语文阅读教学中还存在一定的弊端，对于学生的语文理解能力与思想感悟力的提高具有阻碍作用，因此，小学语文教师要在课堂教学的基础上，探索提高语文阅读教学效率的方法与策略，促进小学语文阅读教学的长远发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石玺		3	2	1.0	1.0