多措并举搞好英语阅读教学

• 作者: 崔世明
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 英语教学 阅读水平 多措并举
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学可以使学生获得文章的重要信息，开拓自己的眼界，还可以与文章的作者进行心灵上的交流与沟通，提高自己的感悟能力，更为重要的是提高了自己综合运用语言进行交流的能力。所以在平时的课堂上及课外时间对学生加以持之以恒的训练，我们才可以取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔世明		1	0	0.0	0.0