幼儿活动《智力七巧板》的教学案例

• 作者: 叶璇璇 叶诚
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 科学 语言 音乐 艺术
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

智力七巧板是中国民间的一种智力游戏,许多图形稍作变动,即可创造出新的图案.幼儿通过自由拼搭,就能初步感受七巧板可以变成各种各样形象有趣的造型,可以拼出丰富多彩的图案,还可以表达无尽的含义,正是这样才更加吸引幼儿想去玩七巧板,想去参与探索的欲望.