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摘要:
加强汉语口语教学有助于汉语教学的有效进行.进行口语教学和提高口语教学质量的途径和方法非常的多.所以广大的汉语教师根据自己的实际情况选择适当的教学方法有效进行口语训练和练习是当今社会和当今教育迫切需要的和期待的.
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文献信息
篇名 汉语教师怎样才能提高口语教学的质量和效率?
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 汉语口语教学 汉语教师 教学质量 效率 才能 口语训练 教学方法 汉语教学
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 352-352
页数 1页 分类号 G645.1
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1 苏莱曼·阿吾提 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语口语教学
汉语教师
教学质量
效率
才能
口语训练
教学方法
汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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