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摘要:
语文是基础工具学科,要想提高小学语文教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师必须具有渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法外,阅读教学也是一个十分重要的因素。
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浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
信息技术环境下如何培养小学生语文阅读能力
信息技术环境
培养
小学生
语文
阅读能力
如何正确培养小学生的阅读能力
阅读
培养
能力
兴趣
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生语文阅读能力培养初探
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 阅读能力 兴趣 习惯 方法
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 阅读? 写作
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G623.2
字数 4338字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易君霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
阅读能力
兴趣
习惯
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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